[교육행정 및 교육경영] 교사의 직무동기
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작성일 23-02-10 17:50
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2.직무동기의 내용theory(이론)
3)생존-관계-성장theory(이론)
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1. 직무동기의 과정과 관점
2)성과-만족theory(이론)
2)동기-위생theory(이론)
2)동기부여의 접근 방법
순서
레포트 > 사회과학계열
설명
목차
1)직무동기의 定義(정의)와 과정
1)욕구계층theory(이론)
3.직무동기의 과정theory(이론)
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3)직무동기 theory(이론)의 유형
4)목표(目標)설정theory(이론)
[교육행정 및 교육경영] 교사의 직무동기
3)공정성theory(이론)
[교육행정 및 교육경영] 교사의 직무동기
1)기대theory(이론)
목차 1. 직무동기의 과정과 관점 1)직무동기의 정의와 과정 2)동기부여의 접근 방법 3)직무동기 이론의 유형 2.직무동기의 내용이론 1)욕구계층이론 2)동기-위생이론 3)생존-관계-성장이론 3.직무동기의 과정이론 1)기대이론 2)성과-만족이론 3)공정성이론 4)목표설정이론
·직무동기의 정의(定義): 직무 환경에서 직무와 관련이 있는 행동을 개시하고 目標(목표)를 지향하는 한편 이를 지속적으로 유지시키는 내적인 힘
·교사의 직무동기: 교사들이 학교조직의 목적 달성을 위한 행동을 개시하고 그 행동을 활성화하며 이를 유지시키는 내적 상태
다.
